Lernmaterial

Die Europäische Union hat starke Grundwerte wie Solidarität und Inklusion, Menschenrechte und Menschenwürde, Rechtsstaatlichkeit, Demokratie und Gleichheit. Diese Werte spiegeln sich auch in den 17 Zielen für nachhaltige Entwicklung wider.

Die EU bekennt sich zur nachhaltigen Entwicklung und zum Grundsatz „Niemanden zurücklassen“. Durch Solidarität fördert die EU gegenseitige Unterstützung, soziale Gerechtigkeit und eine gerechte Entwicklung.

Der Bezug zur Rechtsstaatlichkeit findet sich in SDG 16 (Frieden, Gerechtigkeit und starke Institutionen). Die Verankerung der SDGs in der nationalen und schulischen Praxis zeigt, dass der Aufbau eines vereinten, nachhaltigen Europas die Schaffung gemeinsamer Werte, Kompetenzen und eines gemeinsamen Stolzes bedeutet.

Die Politik der EU unterstützt zudem Gleichberechtigung und faire Arbeitsbedingungen, was im Einklang mit SDG 5 (Geschlechtergleichstellung) und SDG 10 (Verringerung der Ungleichheit) steht.

Die Mitgliedstaaten der EU verfolgen gemeinsame Ziele wie den Europäischen Grünen Deal. Das bedeutet auch, dass die in nationale Systeme eingebetteten SDGs einen gemeinsamen europäischen Rahmen und eine gemeinsame Sprache haben.

Zudem entsteht eine gemeinsame Denkweise, da die Arbeit mit den SDGs einen länderübergreifenden und interdisziplinären Ansatz erfordert, der auf gegenseitigem Respekt und gemeinsamen Zielen basiert.

Die Klimapolitik der EU basiert auf kollektiver Verantwortung, also dass alle gemeinsam Verantwortung übernehmen und zusammen auf etwas achten und betont, dass wirksame Lösungen ein koordiniertes Vorgehen aller Mitgliedstaaten und aller Bereiche der Gesellschaft erfordern. Durch die Einbindung von Nachhaltigkeitsbildung helfen Lehrkräfte den Schüler*innen zu verstehen, dass die Bewältigung ökologischer Herausforderungen eine Frage gemeinsamer europäischer Werte (wie Solidarität und geteilte Verantwortung) ist.

Die Förderung der SDGs stärkt die Werte der Achtung vor Demokratie, Menschenrechten und Vielfalt, die sowohl für die SDGs als auch für das europäische Projekt von grundlegender Bedeutung sind. Nationale Beispiele (wie die Bemühungen Litauens und der Türkei) bekräftigen das EU-Prinzip der „Einheit in der Vielfalt“ und bieten den Bürgern die Möglichkeit, durch konkrete Maßnahmen an der Verwirklichung gemeinsamer Werte mitzuwirken.

Wir können uns die Beziehung zwischen einer gemeinsamen europäischen Identität und den SDGs wie ein mehrsprachiges Orchester vorstellen. Jedes Land (jedes Orchestermitglied) behält sein eigenes Instrument und seinen eigenen kulturellen Stil (seine Identität), doch alle folgen derselben gemeinsamen Partitur (den SDGs). Die Harmonie der Musik (Einheit) entspringt gemeinsamen Werten (Solidarität, Würde), und eine gelungene Darbietung (nachhaltige Entwicklung) wird nur erreicht, wenn alle verantwortungsbewusst und kooperativ spielen (gemeinsame Ziele).