Material de estudo

Tu também fazes parte da Europa! – A relação entre os ODS e a identidade europeia

O que é que salvar o mundo tem a ver com a escola? Muito, na verdade.

Cada vez mais jovens na Europa e em todo o mundo estão a perceber que as suas escolhas, ideias e ações também afetarão o futuro do planeta. Muitas pessoas pensam que os adultos e os governos não podem ser os únicos a lidar com questões globais urgentes, como as alterações climáticas, a pobreza, a desigualdade e os danos ambientais.

É aqui que os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) se tornam importantes (ONU 2015).

Os 17 Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS), adotados pelas Nações Unidas em 2015, proporcionam a todos um objetivo comum para trabalhar em prol de um mundo mais sustentável, justo e pacífico até 2030. Abordam grandes problemas que afetam o mundo inteiro, como a pobreza, a fome, o acesso à educação, à água potável, a igualdade de género, o consumo responsável, a ação climática e a cooperação com outros países. Estes objetivos não são ideias políticas distantes. Têm um impacto direto na vida dos jovens, agora e no futuro. Os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável são apresentados na Figura 1.

Figura 1: Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (Fonte: ONU https://unis.unvienna.org/unis/en/topics/sustainable_development_goals.html)

Os ODS abrangem muitas áreas diferentes, mas podem ser agrupados em alguns grupos principais. Alguns destes grupos centram-se na justiça social e na igualdade, como acabar com a pobreza, melhorar a educação, reduzir as desigualdades e promover a igualdade de género. Algumas pessoas preocupam-se com o ambiente, querem proteger os ecossistemas, tomar medidas contra as alterações climáticas e garantir o acesso a água potável. Um terceiro grupo dedica-se ao desenvolvimento económico e comunitário, o que inclui aspetos como energia a preços acessíveis, empregos dignos e de qualidade, novas ideias, cidades ecológicas com soluções baseadas na natureza e consumo responsável. Por fim, a colaboração e a formação de parcerias são fundamentais, pois as pessoas e os países não conseguem, por si só, promover mudanças a longo prazo.

Por que é que isto é importante para os alunos? Os ODS são importantes porque dizem respeito ao mundo em que os jovens irão viver e que irão transformar. Os alunos aprendem sobre eles para compreender melhor as questões globais, refletir sobre a sua própria responsabilidade e perceber que mesmo pequenas ações podem fazer uma grande diferença.

Isto também faz parte integrante do que significa ser europeu. A bandeira e o hino não são apenas símbolos da identidade europeia. Esta assenta também em valores como a solidariedade, os direitos humanos, a democracia, a diversidade e a sustentabilidade. Estes valores não são meras ideias; manifestam-se na forma como as pessoas fazem escolhas e vivem nas suas comunidades (Comissão Europeia, 2014; Erasmus+ e Corpo Europeu de Solidariedade, 2024).

Solidariedade significa ajudar-se mutuamente e garantir que ninguém fica para trás. Pode manifestar-se a vários níveis, desde a cooperação entre países europeus até pequenas ações que as pessoas realizam na escola ou nas comunidades locais, como ajudar os outros, lutar contra a exclusão ou garantir que todos possam participar (Centro Europeu de Gestão das Políticas de Desenvolvimento, 2023).

Os direitos humanos são os direitos e liberdades fundamentais de que todas as pessoas gozam, independentemente da sua nacionalidade, género, religião ou origem social. Incluem, entre outros, o direito à educação, o direito à liberdade de expressão, à igualdade de tratamento e o direito à privacidade (Declaração Universal dos Direitos Humanos (1948)). Uma das principais ideias subjacentes à União Europeia é o respeito pelos direitos humanos.

Democracia significa que as pessoas podem dizer o que pensam e participar nas decisões que afetam as suas vidas. Os alunos já podem ver a democracia em ação nas suas comunidades escolares, nos conselhos de alunos, nas discussões e quando tomam decisões em conjunto. A democracia é mais do que apenas votar; tem também a ver com ser responsável, participar e respeitar os outros.

Outro valor europeu importante é a diversidade. A União Europeia é composta por muitos países, culturas e línguas, mas a sua ideia central é «Unidade na Diversidade». Isto significa que ser diferente não é algo negativo, mas sim positivo. Aprender sobre os outros e estar aberto a diferentes pontos de vista torna a Europa um lugar mais unido e acolhedor.

Os ODS e os valores europeus complementam-se bem e reforçam-se mutuamente. Por exemplo, o ODS 4: Educação de Qualidade baseia-se no princípio europeu da igualdade de oportunidades. O ODS 5: Igualdade de Género apoia a ideia de que todas as pessoas devem ser tratadas com respeito e ter os mesmos direitos. O ODS 13: Ação Climática está intimamente relacionado com o compromisso da Europa de ser amiga do ambiente e responsável face às alterações climáticas (Oxfam 2016, New Line Inst. 2024, Comissão Europeia 2025). O ODS 16: Paz, Justiça e Instituições Fortes demonstra a importância da democracia, da paz e do Estado de direito na Europa.

Trabalhar em prol dos ODS é também uma forma de os alunos colocarem em prática os valores europeus. Desta forma, participar ativamente na sustentabilidade, na igualdade e na vida comunitária é também uma forma de ser cidadão europeu.

Os jovens precisam de muitas competências e atitudes diferentes para o fazer. Eis algumas delas: ser um cidadão ativo, tomar a iniciativa, pensar democraticamente, trabalhar em conjunto, ser responsável pelo ambiente, pensar no futuro, estar atento ao mundo, ser sensível a outras culturas, ter conhecimentos sobre sustentabilidade, pensar em termos de sistemas e tomar decisões com base em valores comuns. Estes «superpoderes» não são competências especiais. Podes aprender, trabalhar em conjunto e agir para melhorar estas competências.

Os alunos podem envolver-se de muitas formas diferentes. As escolas podem organizar eventos para sensibilizar para a sustentabilidade e a diversidade, tais como campanhas de poupança de energia, recolha seletiva de resíduos, hortas comunitárias ou projetos criativos como cartazes, podcasts ou espetáculos. Os alunos também podem participar em programas internacionais como o Erasmus+ ou o eTwinning, onde podem partilhar ideias e experiências com outros jovens de todo o mundo.

A mensagem mais importante a reter é que os jovens fazem a diferença, por mais pequenos que sejam. Os ODS não são apenas objetivos para políticos e organizações de todo o mundo. Oferecem também aos alunos a oportunidade de aprender, envolver-se e agir. A identidade europeia é mais do que apenas o passado. Tem também a ver com o futuro e com os valores que os jovens escolhem seguir.

Os alunos já estão a ajudar a tornar a Europa mais sustentável e acolhedora, pensando de forma crítica, agindo de forma responsável e envolvendo-se nas suas comunidades.