Žodynėlis

Planavimas, pradedant nuo galutinio tikslo (pokyčio, kurį norite pasiekti) ir tada dirbant atgaline tvarka, kad nuspręstumėte, kokių žingsnių ir įrodymų jums reikės kelyje į tikslą.

Trumpalaikis (pvz., dviejų savaičių) idėjos „bandymas“, siekiant išsiaiškinti, kas veikia, o kas ne, prieš pradedant ją įgyvendinti didesniu mastu.

ES taisyklės, saugančios asmens duomenis (vardus, nuotraukas, kontaktinius duomenis). Mokyklos projektuose tai reiškia: prašyti leidimo, atsargiai dalytis informacija ir saugoti klasės draugų privatumą – ypač internete, kur prieigos gali turėti daug žmonių.

Nauda, kuri padeda visai bendruomenei (ne tik vienam asmeniui) – pavyzdžiui, saugumas, teisingumas, įtrauktis ar švaresnė aplinka mokykloje.

Jausmas ir įsitikinimas, kad „aš galiu imtis veiksmų ir kažką pakeisti“, ypač kai mokiniams patikimos realios pareigos ir atsakomybė.

Veiklos planavimas taip, kad kiekvienas galėtų prasmingai dalyvauti: įtraukioje veikloje skirtingi privalumai, poreikiai ir prieigos reikalavimai nėra traktuojami kaip antraeilis dalykas, o yra iš anksto numatyti.