Glossar

Ein Kreislauf aus „Wiederholen und Verbessern“: Ihr probiert etwas aus, lernt aus dem Ergebnis, passt es an und probiert es noch einmal. In Living Labs (siehe „Living Lab“ unten) werden Ideen durch Iteration immer besser und realistischer.

Ein Weg, Lösungen für echte Probleme zu entwickeln, indem man zusammenarbeitet und den Menschen zuhört, die davon betroffen sind: Die Schüler*innen entwickeln gemeinsam Lösungen, testen sie im echten Leben (in der Schule oder in der Gemeinde), sammeln Rückmeldungen und verbessern die Idee Schritt für Schritt in mehreren Runden (siehe „Iteration“ oben).

Ein klarer, einfacher Weg, um zu prüfen, ob sich wirklich etwas zum Guten verändert hat – zum Beispiel durch Zählen, kurze Umfragen, Fotos oder einen Vorher-nachher-Vergleich. So müssen Teams nicht raten.

Ein kurzer Test im Kleinen (oft 1–2 Wochen), bei dem ihr eure Idee in einer Klasse oder an einem Ort ausprobiert und mit einer einfachen Messgröße beobachtet, ob es klappt (siehe „Messgröße“ oben), zum Beispiel: weniger Müll oder weniger Lärm.

Eine schnelle, günstige „erste Version“ einer Idee (z. B. ein Schild, ein Modell, ein Testentwurf), zu der andere schnell etwas sagen und Rückmeldung geben können, bevor ihr mehr Zeit oder Mühe hineinsteckt.