Glossário
Especial | A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | X | Y | Z | TODOS
A |
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AgênciaAgência: Toma a iniciativa, procura soluções e não espera pelos outros. | |
C |
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Cidadania ativaParticipa na vida da comunidade e forma opiniões (por exemplo, no conselho de alunos) | |
ColaboraçãoTrabalha em equipa, de forma colaborativa, e ouve os outros. | |
Conhecimento sobre sustentabilidadeCompreender as ligações ambientais, sociais e económicas (por exemplo, saber o que é uma pegada ecológica ou uma pegada hídrica). | |
Consciência globalCompreende que tudo está interligado (por exemplo, saber de onde vêm os componentes do seu telemóvel). | |
D |
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Direitos HumanosTrata-se de direitos e liberdades fundamentais que pertencem a todos nós, independentemente do local onde nascemos, da nossa religião, género ou situação financeira. Não são privilégios, mas sim liberdades fundamentais que nos ajudam a viver com dignidade, segurança e justiça. O princípio é que todas as pessoas são iguais e têm direito a estes direitos, o que constitui uma lei que todos os Estados-Membros da UE devem cumprir. Exemplos incluem o direito à educação, a liberdade de expressão e a igualdade de tratamento. | |
DiversidadeRefletida no lema da UE, «Unidade na Diversidade!» A comunidade é forte porque os seus membros são diferentes (por exemplo, 27 Estados-Membros, mais de 24 línguas oficiais), mas cooperam entre si. | |
E |
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Estado de direitoEste conceito (ligado ao ODS 16: Paz e Justiça) estabelece que as regras protegem todas as pessoas no continente. | |
I |
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Integração europeiaIntegração europeia é o processo através do qual os Estados europeus se unem para tomar decisões comuns em várias áreas, tais como a agricultura, a economia ou os direitos dos cidadãos. | |