Kiegészítő források

Rövid leírás

A diákok online csoportjaiban egy bejegyzés terjed, amely azt állítja, hogy a bevándorló gyerekek elsőbbséget élveznek a portugál gyerekekkel szemben az iskolai beiratkozásnál. Mellé egy tévéhíradóról készült képernyőképet is csatoltak. Néhány család feldühödik, az osztálytársak ismételgetik az állítást, két nemrég érkezett diák pedig kezdi magát fenyegetve és kényelmetlenül érezni.

A tanulóknak ellenőrizniük kell, mi igaz: Ki határozza meg a beiratkozási szabályokat? Mit mondanak a hivatalos források? Milyen bizonyítékok hiányoznak? Ezután az osztály olyan választ dolgoz ki, amely védi a jogokat, csökkenti a konfliktust, és erősíti a kölcsönös tiszteletet.

Tanulási célok

• A tanulók felismerik a félretájékoztatásban használt manipulációs módszereket (félelemkeltés, hamis dokumentumok, mesterséges sürgetés).

• A tanulók gyakorolják a tényellenőrzést (a forrás ellenőrzése, összevetés hivatalos információkkal és adatokkal…).

• A tanulók tiszteletteljes állampolgári válaszokat javasolnak, amelyek támogatják a befogadást és a demokratikus kultúrát az iskolában.

Formátum / forrás linkje

Misinformation, Disinformation, and Propaganda: Fake News Infographic

Javasolt felhasználás

• Az 1. modul migrációról és demokráciáról szóló részei.

• Vita a vélemények és a tények közötti különbségről; legalább két megbízható forrás ellenőrzése; rövid nyilatkozat megfogalmazása az iskola számára.