Lernmaterial
1. Einleitung
1.1. Lernziele
Die Lernziele für die Schüler, die sich mit diesem Material beschäftigen, sind:
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Die Wurzeln der europäischen Identität verstehen
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Einige Elemente der europäischen Identität analysieren
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Die europäische Identität mit der eigenen nationalen Identität vergleichen und die Gemeinsamkeiten und Unterschiede zwischen diesen Identitäten erläutern
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Verstehen, was Kulturdiplomatie ist und in welchem Zusammenhang sie mit der europäischen Identität steht
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Möglichkeiten zu erörtern, wie sie sich engagieren können, um Veränderungen in ihrer Gemeinschaft voranzutreiben
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Bereit sein, mit ihren Mitschüler*innen, anderen Mitgliedern ihrer Schulgemeinschaft und der lokalen Gemeinschaft zusammenzuarbeiten, um Lösungen für wichtige Themen vorzuschlagen
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Veranstaltungen und andere Aktionen zu Themen organisieren können, die ihnen am Herzen liegen!
Zusammenfassend lässt sich sagen, dass das Hauptziel dieses Moduls darin besteht, die Schüler dabei zu unterstützen, mehr über ihre europäische Identität und deren Elemente zu erfahren, und sie als Bürger der Europäischen Union (EU) zu stärken. Als Bürger können sich die Schüler am öffentlichen Dialog, an Aktivismus oder anderen Initiativen beteiligen; daher sollten sie über diese Themen informiert sein, sich ihres Wissens sicher sein und bereit sein, aktiv zu werden!