Lernmaterial
1. Einleitung
Diese Unterrichtsmaterialien richten sich an Schüler*innen der oberen Grundschul- oder unteren Sekundarstufe (im Alter von etwa 10 bis 15 Jahren). Als Lernende*r erfährst du hier mehr über die Europäische Union (EU) und darüber, wie alle Europäer*innen mit ihr verbunden sind. Das Hauptziel dieser Broschüre ist es, Schüler*innen dabei zu unterstützen, in ihrer lokalen und überregionalen Gemeinschaft etwas zu bewirken. Nur weil du noch zur Schule gehst, heißt das nicht, dass du keinen Beitrag zu deiner Gemeinschaft leisten kannst. Du kannst Ideen einbringen, Fragen stellen und an schulischen oder lokalen Projekten zu Themen teilnehmen, die dir am Herzen liegen, wie zum Beispiel die Umwelt, die Hilfe für andere oder die Verbesserung der Zusammenarbeit zwischen Menschen. Du musst nicht warten, bis du wählen darfst, um zu lernen, wie Demokratie funktioniert und wie sich Bürger auf respektvolle Weise engagieren können. Vielleicht interessierst du dich zum Beispiel für die Umwelt, die Hilfe für andere Menschen oder Tiere und die Verbesserung der Zusammenarbeit mit anderen. Du musst nicht warten, bis du volljährig bist und das Wahlrecht hast, um in diesen Bereichen etwas zu bewirken. Du bist bereits Bürger*in und kannst dich engagieren.
Dieses Modul hilft dir dabei, mehr über die EU-Identität und die Unionsbürgerschaft zu erfahren, damit du dich stärker engagieren und Veränderungen in Bereichen vorantreiben kannst, die dir wichtig sind:
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Wo liegen die Wurzeln der europäischen Identität?
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Was macht jemanden zu einem Europäer? Oder anders ausgedrückt: Welche Elemente unserer Identität verbinden die Europäer?
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Wir sind alle Bürger von Ländern. Inwiefern unterscheidet sich diese Identität von der europäischen Identität?
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Was können studentische Gemeinschaften tun, um sich bei wichtigen Themen zu engagieren und aktiv mitzuwirken?