Sınıf Etkinlikleri

     Etkinlik Başlığı:

«PLASTİĞE DUR!» Video Yarışması

Öğrenme Hedefleri

- Bir çevre konusunda kısa bir görsel hikâye hazırlama becerisi geliştirmek.

- Sosyal medyayı yurttaş katılımının ve çevre etkinliğinin bir aracı olarak kullanmak.
- Günlük hayattaki sürdürülebilir ve sürdürülemez seçimleri fark etmek.

SKA Bağlantısı

SKA 12 – Sorumlu Tüketim ve Üretim
SKA 13 – İklim Eylemi

AB Değerleri ve Kimliği Bağlantısı

Sorumluluk, dayanışma, çevreye özen, vatandaşlık.

Yaş/Düzey

10-11 yaşındaki öğrenciler

Ön Bilgi/Gereklilikler

İklim değişikliği, atık ayrıştırma ve sürdürülebilir seçimler hakkında temel bilgi.

Süre

45 dk + 45 dk (Giriş – 10 dk; Konu seçimi ve senaryo – 30 dk; Çekim ve yükleme – 30 dk; Geri bildirim – 20 dk)

Grup Büyüklüğü ve Gruplama

3-4 öğrenciden oluşan gruplar. Her grup bir konu seçer: plastiği azaltma, geri dönüşüm, sürdürülebilir beslenme, enerji tasarrufu, okulda iklim eylemleri vb.

Ortam

Sınıf / Açık hava sınıfı

Malzemeler ve Kaynaklar

Telefonlar/tabletler, CapCut / InShot, planlama şablonları, örnek videolar.

Toplum/Paydaş Katılımı (isteğe bağlı)

- Videoları okulun Instagram/TikTok hesabında yayımlamak.
- Yerel bir çevre gönüllüsünü ya da «Sıfır Atık» temsilcisini davet etme seçeneği

Erişilebilirlik ve Kapsayıcılık

Açık adımlar, altyazılar, isteğe bağlı roller (yazan, oynayan, yöneten, kurgulayan)

Açıklama

Sosyal medyanın sürdürülebilir seçimlerle ilgili mesajları nasıl yayabileceğini gösteren yaratıcı bir etkinlik.

Öğrenciler, bir çevre konusunu öne çıkaran ve izleyenleri sürdürülebilir bir eyleme davet eden 15-30 saniyelik kısa bir video hazırlar (örneğin «Bir hafta plastiksiz dene», «Bir saat ışıkları kapat», «Geri dönüşüm için 5 şey ayır»).

Değerlendirme

Ders Boyunca Gözlem

Açık mesaj

Doğru çevre bilgileri

Çevreye duyarlı bir seçimin gösterilmesi

İşbirliği ve yaratıcılık

Özet Değerlendirme (uygulanabiliyorsa)

 SKA 12 ya da SKA 13 hakkında son video

Öğrenci

Öz Değerlendirme

- Bu videoyu ben kendim paylaşır mıydım?

- Hangi sürdürülebilirlik mesajını vermek istedim?

Akran Geri Bildirimi

Şablon: cümle başlangıçları

Belgeleme, Kanıt ve Sonraki Adımlar

Toplanacak Kanıtlar

- Video klasörü
- Videoları özel günlerde paylaşmak (Dünya Günü, İklim Haftası)
- Kampanyayı sürdürmeleri için başka sınıfları davet etmek

Etkiyi Takip Etme

- İzlenmeler, yorumlar ve yarışmaların tamamlanması

- Öğrencilerin değerlendirmeleri

- Okulda yeni sürdürülebilir alışkanlıklar

Yaygınlaştırma

- Sosyal medya

- Yerel toplulukla buluşma

- Europe Direct merkezi

Sonraki Adımlar

- Bir poster ya da okul kampanyası hazırlamak
- Etkinliği yeni bir sürdürülebilirlik konusuyla yinelemek
- Görsel Sanatlar ya da Fen derslerine bağlamak

Öğretmen Değerlendirmesi

- Ne iyi gitti?

- Bir dahaki sefere neyi değiştirirdim?

- Katılım ve duygusal iyi olma hâli.

- Ne öğrendim? Öğrencilerin iklim ve tüketim hakkındaki bilgisi