Kaynaklar

Kısa açıklama 

Bu etkinlik, eleştirel gözlem ve sohbet için başlangıç noktası olarak EU Barcode görselini kullanır. Öğrencilere görsel önce hiçbir bağlam bilgisi verilmeden gösterilir. Yönlendirici sorularla görsel ögeleri çözümlemeye, örüntüleri, renkleri ve yapıları belirlemeye ve görselin neyi temsil edebileceğine dair varsayımlar kurmaya teşvik edilirler.

Öğrenciler görselin şifresini, semboller ve görsel kodlar fikri üzerine düşünerek çözmelidir: neden barkod biçimi kullanılmış ve renkli çizgiler neyi anlatıyor olabilir? Ancak bu ortak keşiften sonra projenin, Avrupa Birliği için bir görsel kimlik önerisi olduğu açıklanır.

Öğrenme hedefleri 

- Avrupa Birliği vatandaşlığını, çeşitlilikten kurulan bir birlik olarak düşünmek;

- Sembollerin ve kodların toplumsal ve siyasi fikirleri nasıl temsil edebileceğini anlamak;

- Görsel çözümleme, yorumlama ve varsayım kurma becerilerini geliştirmek.

Biçim/Kaynak bağlantısı

EU Barcode

Önerilen kullanım

- Öğrenciler, herhangi bir açıklama almadan önce görseli gözlemlemeli ve anlamlar önermelidir;

- Semboller, kodlar, soyutlama ve şifre çözme üzerine odaklanan grup sohbeti;

- Avrupa Birliği kimliği ve vatandaşlığı kavramına giriş;

- Devam niteliğinde yaratıcı etkinlik: öğrenciler kendi sınıflarını, okullarını ya da birlik fikirlerini temsil eden bir barkod tasarlar;