Recursos

5. Estudo de caso 5: A superequipa do «112» a correr para ajudar!

Breve descrição

Imagina que estás a viajar no estrangeiro e não sabes a língua do país. De repente, vês que alguém precisa de ajuda. O que farias? 

Nesta atividade, os alunos ficam a conhecer o número de emergência 112, que funciona em todos os países da União Europeia e permite pedir ajuda depressa.

Os alunos aprendem que, sendo cidadãos da UE, podem usar o mesmo número de emergência: o 112. Ao ligar para este número, ficam em contacto com médicos, bombeiros ou polícia em qualquer país da União Europeia.

Organiza-se um «jogo de papéis de salvamento» na sala: um aluno representa uma situação em que precisa de ajuda, enquanto os outros aprendem a ligar para o 112. Isto ajuda as crianças a perceber que a União Europeia funciona como uma rede de segurança comum: podemos receber ajuda em qualquer país, seja qual for a língua ou o lugar.

Objetivos de aprendizagem 

- Segurança: memorizar o número 112 e saber que é válido em todos os países europeus.

- Confiança: sentir-se mais calmo e mais corajoso sabendo que há sempre ajuda disponível, mesmo no estrangeiro.

- Solidariedade europeia: perceber que todos fazemos parte de uma grande comunidade e que cuidamos uns dos outros.

Formato / ligação à fonte 

Número Europeu de Emergência



Sugestão de

utilização


- Módulo 3: Segurança na Europa.

 - Atividade prática: os alunos criam o seu próprio «Passaporte 112» ou «Crachá da Segurança» e levam-no para casa, para se lembrarem deste número de emergência importante. 

- Jogo «Desafio das Línguas»: o professor faz de pessoa que fala uma língua estrangeira e os alunos têm de mostrar, usando o número 112 e gestos claros, como se pede ajuda.