Recursos

Breve descrição 

Imagina que uma pequena aldeia de um país europeu é atingida por uma tempestade forte. Por causa da grande quantidade de água, os bombeiros locais já não conseguem controlar a situação. O que acontece a seguir?

Com esta atividade, os alunos aprendem que nenhum país fica sozinho nos momentos difíceis.

Durante o jogo, um «país» carrega num grande «botão de ajuda» imaginário. Depois, os «países vizinhos» abrem as suas «mochilas mágicas» e falam sobre como podem ajudar. Um oferece um helicóptero, outro dá cobertores limpos, um terceiro sugere mais médicos, e assim por diante.

Ao «entregarem» ajuda a um país em dificuldade, os alunos veem com clareza o que significa ser cidadão europeu: mesmo quando enfrentamos desafios difíceis, ficamos mais fortes quando partilhamos o que temos e agimos em conjunto.

Objetivos de aprendizagem 

- Solidariedade: perceber que os países da União Europeia têm de se ajudar uns aos outros.

- Resolução de problemas: perceber que os problemas são mais fáceis de resolver em conjunto.

- Sentido de pertença: sentir-se importante e necessário enquanto parte da UE.

Formato / ligação à fonte 

[Mãos dadas rodeadas pelas estrelas da UE]

Sugestão de utilização

- Atividade em roda: pergunta aos alunos: «Se a casa do teu vizinho ficasse inundada, que coisa lhe emprestarias?»

- Mapa da ajuda: usar um mapa da Europa e desenhar «pontes de ajuda» entre países, mostrando como a ajuda atravessa as fronteiras.