Recursos
14. Multimédia 4: Democracia, direitos, memória: testemunhos do Museu do Aljube
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Breve descrição |
O Museu do Aljube recolhe e preserva memórias testemunhais de pessoas da resistência e de antigos presos políticos (bem como de familiares e membros da comunidade) ligadas ao período da ditadura portuguesa, que terminou em 1974 com a Revolução de Abril. Através do Centro de Documentação e das suas coleções de testemunhos, os professores podem aceder a narrativas na primeira pessoa que apoiam a aprendizagem sobre direitos humanos, liberdades democráticas, coragem cívica e as consequências da repressão. Os alunos podem usar os testemunhos para explorar dilemas éticos, formas de resistência e o significado da liberdade e da democracia hoje. |
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Objetivos de aprendizagem |
- Analisar testemunhos como fontes primárias e identificar os principais temas cívicos e de direitos humanos. - Ligar narrativas pessoais aos valores, aos direitos e às responsabilidades democráticas. - Refletir criticamente e dialogar sobre questões históricas e cívicas sensíveis. |
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Formato / ligação à fonte |
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Sugestão de utilização |
- Módulo 2: ponto de partida para a investigação: O que aconteceu? Que direitos ou liberdades estão em causa? Que escolhas as pessoas tiveram de fazer? Como te sentes em relação a isso e o que podemos fazer em situações como esta? - Tarefa de grupo: construir um mapa de direitos e valores do bairro. |