Medžiaga
4. 4 atvejis – „DVT superherojai“: sprendimai 17 pasaulinių tikslų
|
Trumpas aprašymas |
Ši veikla supažindina mokinius su 17 Jungtinių Tautų darnaus vystymosi tikslų. Mokiniai tampa „DVT superherojais“ ir tyrinėja, kaip šie tikslai padeda spręsti dideles pasaulio problemas: skurdą, badą, taršą, nelygybę ir klimato kaitą. Mokytojas parodo 17 spalvotų DVT piktogramų ir paaiškina, kad kiekvienas tikslas yra tarsi misija iki 2030 m. sukurti geresnį pasaulį. Mažose grupėse mokiniai pasirenka po vieną tikslą ir nagrinėja: • Kokia problema sprendžiama? • Kodėl tai svarbu? • Ką gali padaryti vaikai? Komandos parengia plakatą ar trumpą pristatymą apie pasirinktą tikslą. Klasėje sukuriama „DVT siena“, rodanti, kad visi 17 tikslų susiję tarpusavyje. Projektas baigiamas klasės veiksmų planu, susietu su vienu iš tikslų, ir parodo, kad net jauni piliečiai gali prisidėti prie geresnio pasaulio. |
|
Mokymosi tikslai |
• Pasaulio pažinimas: atpažinti 17 DVT ir suprasti jų paskirtį. • Susietas mąstymas: suprasti, kad pasaulio problemos yra tarpusavyje susijusios. • Aktyvus pilietiškumas: įvardyti paprastus veiksmus, kuriais vaikai gali prisidėti prie vieno DVT. |
|
Formatas / šaltinio nuoroda |
Interaktyvus šaltinis: The World's Largest Lesson – DVT mokykloms |
|
Rekomenduojamas naudojimas |
• 4 modulis – mūsų planeta, mūsų atsakomybė. • Veikla: sukurkite klasėje „DVT sieną“ su visais 17 tikslų ir mokinių idėjomis. • Pokalbis: kuris DVT vaikams svarbiausias? Ar kai kurie tikslai tarpusavyje susiję? Kaip Europa gali prisidėti prie jų įgyvendinimo? |